ППВ - практическое занятие 2.
Тема: Изменение образовательной коммуникации в аспекте процессов информатизации и глобализации.
1. Каково влияние средств коммуникации на изменение способов мышления и форм общественной организации?
Современную эпоху называют информационной эрой. Это время рождения Интернет, новых информационных технологий, стремительного внедрения электроники во все сферы жизни. И одновременно это время информационных войн, яростной борьбы за частоты и каналы. Время имиджмейкеров и PR-кампаний. Военные действия ведутся в "умах людей". Общеизвестными и употребительными применительно к массовой информации стали термины информационный киллер, черный PR, лоббирование, шантаж, наезд, «опускание», информационное давление и т.д. Терминология своей жесткостью и откровенностью соответствует медиастратегиям и технологиям.
Включение субъекта в систему массовой коммуникации изменяет психотехнику восприятия, мышления и поведения, расширяет психические возможности человека, многократно интенсифицирует информационный обмен между индивидами.
Это обусловливает синхронизацию и достижение соотнесенности психической активности на уровне коллективного сознания в целом. Мышление в структуре глобальных информационных процессов приобретает новые свойства как Net-мышление (сетевое мышление) и представляет собой иную парадигму по отношению к ранее преобладавшей форме рационалистического мышления.
2. Изменения коммуникации в масштабе гипервремени. Позитивные и негативные последствия компьютеризации: коммуникативный аспект.
Позитивные - преодоление барьеров между народами.
Негативные – виртуальное общение с людьми. Виртуальная реальность.
3. Проявление «глобальности» коммуникации в образовательной деятельности.
Активное развитие ИТ-Технгологий, появление новых каналов и систем коммуникации оказывают воздействие на целевую и содержательную сущность образования, его модели и формы, используемые методы и подходы. Одной из современных возможностей для познания и обучения является «дистанционная форма обучения». Благодаря такой коммуникационной технологии, преодолеваются барьеры и препятствия при получении образования.
4. Выскажите суждение по приведенному ниже тексту:
«Принципиально новым в сетевых формах является возможность существенного расширения аудитории. Обычно образовательные взаимодействия осуществляются в фиксированной аудитории, стабильной социальной группе. Здесь аудитория может стать массовой: в сети Интернет любой желающий может обратиться к образовательному ресурсу и вступить в коммуникацию. Поэтому коммуникация приобретает черты массовой, черты СМИ и требует использования особых методов и приемов, например, часто задаваемые вопросы, обобщающие лекции с ответами на такие вопросы и пр.»
Активное развитие в дистанционном образовании является положительным, так как процесс образования стал более доступен во всем мире.
Комментариев нет:
Отправить комментарий